理学〔2019〕29号——关于印发《理学院公共数学答疑室师生行为 规范》的通知

　　 　　

各中心、系、所、点：

《理学院公共数学答疑室师生行为规范》经2019年12月13日党政联席会议研究通过，现予以印发，请遵照执行。

理 学 院

2019年12月31日

公共数学答疑室教师行为规范

为进一步提升我校公共基础数学课程答疑质量，提高答疑效率，增进师生间沟通与交流，特制定《公共数学答疑室教师行为规范》及《公共数学答疑室学生行为规范》，请答疑教师及学生遵照执行。

一、教师应严格按照课表安排时间进行答疑，不得私自调课。特殊情况需临时调课的，须经基础数学教学中心主任同意；

二、教师应根据教学大纲、教学进度及答疑对象的具体情况，认真做好答疑前备课工作；

三、教师要认真做好本人及学生的答疑登记工作；

四、教师要严格遵守课堂纪律，无特殊情况不准离开教室，要保障课堂答疑时间的有效利用；

五、 教师答疑时要衣着得体、仪表端正，关爱学生、教态亲切，不得冷落、挖苦学生。课堂上要使用普通话，板书要新颖实用，书写要规范入体；

六、教师要及时做好学生答疑问题的统计与整理工作，对学生中普遍存在的问题应及时反馈到基础数学教学中心；

七、教师要注重从学生实际出发，科学、合理设计多种答疑方法与手段，充分体现以学生为中心，鼓励启发学生思考，引导学生掌握学习方法；

八、教师应营造“民主、平等、和谐、合作”的答疑氛围，鼓励学生勤思多问，大胆争论。

公共数学答疑室学生行为规范

一、学生应自觉遵守《高等学校学生行为准则》和本行为规范；

二、学生在答疑前应认真做好问题准备工作，携带与答疑相关的书籍、资料、笔记本及必备的学习用具；

三、学生进入答疑室应积极做好签到及问题登记工作；

四、学生进入答疑室应保持安静，自觉遵守先来后到原则；

五、学生在答疑过程中应做到对问题表述清楚、节约时间，以利于更多同学答疑；

六、学生在老师答疑期间，应关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力参与答疑活动；

七、学生对答疑课程的意见、建议和要求，应及时向教师本人或理学院基础数学教学中心反映；

八、学生应自觉维护答疑室卫生，课间休息时或课后，学生应主动擦抹板书。