预科生开学教育第一课

　　

为铸牢中华民族共同体意识，深化民族团结进步教育，2月17日，理学院邀请党委学工部少数民族学生教育管理科艾孜买提·艾尔肯老师在6B61教室讲授“新时代少数民族学生培养”入学教育第一课，少数民族学生教育管理科王冬娥老师、预科生辅导员以及2022级全体预科生悉数参加。

艾孜买提·艾尔肯老师带领全体青年学生学习我校少数民族学生培养政策，用党的科学理论加强对学生的政治引领，结合我校实际情况，围绕党的民族宗教工作理论层面对党和国家的民族宗教政策与理论的深刻内涵做了概述，着重强调了我国“教育与宗教相分离”的法律原则。同时，通过对习近平总书记的重要讲话内容展开讲解，来引导学生树立中华民族共同体意识，助力构建中华民族的精神家园。并针对我校少数民族相关条件保障的工作要点、方式以及成就做了详细介绍，对少数民族学生七大能力提升工程进行了深度剖析。学生们在轻松愉悦的氛围中有所收获、有所感悟。预科2202班徐元昊表示：“我会积极申请加入中国共产党，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人，以青春之我，奋斗之我，为民族复兴与祖国贡献‘西农力量’！”

王冬娥老师补充并建议道：“网络安全与自身安全对于新时代少数民族学生培养工作同样重要。预科班全体学生应当做到坚定理想信念，筑牢信仰之基，争做时代新人。”

少数民族预科培育因国情而生，为党而兴，始终秉持服务于国家民族团结进步事业的宗旨，传承着红色基因，培养着各民族优秀人才。希望通过本次“开学第一课”专题教育活动，预科生都能志存高远，脚踏实地，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，努力在实现中国梦的生动实践中谱写青春华章。